VÍDEO: Professor recorre a Claudinho & Buchecha para ensinar geografia no Acre

Ouça paródia criada por professor para ensinar sobre o ciclo da água "É mais fácil a compreensão do conteúdo usando a música" O professor de geografia e...

Ouça paródia criada por professor para ensinar sobre o ciclo da água "É mais fácil a compreensão do conteúdo usando a música" O professor de geografia em formação, John Fagner, 35 anos, decidiu inovar no ensino de conteúdos para os alunos do 6º ano da Escola Marilda Gouveia, em Rio Branco. Ele, músico autodidata, criou paródias para alguns temas da disciplina. John está no último período do curso na Universidade Federal do Acre e participa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), que tem o objetivo de ajudar a tornar o aprendizado mais divertido e eficaz. Ele recebe a orientação de outra professora da escola, Luciana Lima, que também aprovou a ideia do orientando. 📲 Participe do canal do g1 AC no WhatsApp "Já tenho esse dom comigo, sou músico autodidata e também poeta. Eu e a professora Luciana resolvemos criar a paródia para os alunos entenderem o tema, que é o ciclo da água", afirmou ele. O professor contou que sempre tenta utilizar a música para ensinar. "Em outra ocasião, utilizei a música do Guilherme Durans, 'Somos o mundo', para ensinar sobre o exemplo de colonização, no caso o nosso do Brasil, por exploração", contou ele. John explicou que o programa que participa, ajuda os futuros professores a desenvolver habilidades essenciais para o ensino, além de tentar tornar o ensino mais leve com o uso de metodologias inovadoras e interativas para o aprendizado. "Eu sempre utilizo as paródias como uma forma de socialização. É uma nova descoberta minha. Em outra escola também utilizei a música então pretendo continuar utilizando a música para ensinar", alegou. John Fagner e a professora Luciana Lima tentam inovar para ensinar geografia na era da tecnologia Arquivo pessoal Adesão O professor comentou que no início foi um pouco difícil para os adolescentes aderirem ao novo estilo de ensino, mas posteriormente gostaram e engajaram na ideia dele. "Tive dificuldades no início, eles ficavam meio receosos, rindo, mas depois eles perceberam que era mais fácil a compreensão do conteúdo usando a música. Principalmente se utilizarmos uma música conhecida no meio deles", declarou ele. De acordo com John, a direção da escola onde implantou a nova metodologia, apoia essas variações na hora de ensinar. "É uma forma de prender a atenção dos alunos, integrando e socializando com eles. Já fizemos outras dinâmicas como: Viver ciência, jogos, usando a tecnologia de alguma forma e agora a música. A direção ama", disse ele. LEIA TAMBÉM Professor que pegou bebê no colo para dar aula é inspiração para alunos no Acre No AC, professor faz clipe para combater preconceito e supera 2 milhões de visualizações no Youtube Professor de matemática no AC ensina macete e vídeo atinge mais de 5 milhões de visualizações O professor de geografia reitera que se sente feliz ao ver a adesão dos adolescentes à sua forma de ensinar, mesmo que essa seja uma fase mais difícil de aceitação. "Eu me sinto muito realizado, principalmente em ver eles fixando o conteúdo. Adolescência é uma fase bem difícil, ainda mais na era da tecnologia, então essas inovações de métodos de ensino são essenciais para o aprendizado e ensino da geografia para eles", assegurou ele. John Fagner dá aula para alunos do 6º ano, que tem entre 11 e 12 anos Arquivo pessoal Paródia Fico assim sem você/Ciclo da água Para ensinar sobre o ciclo da água, John escolheu fazer uma paródia da música "Fico assim sem você", canção de Claudinho & Buchecha. Primeira parte Na geografia vamos estudar todo o ciclo da água/Os seus movimentos e a hidrografia pra você aprender. As bacias mostram o caminho/Levam as águas sem ficar sozinhas. Então vamos preservar e logo se atentar, se não o rio vai morrer . Evaporação, condensação, precipitação. Infiltração ,absorção, interceptação Esse processo é tão natural, transformando e circulando. Tudo é essencial para equilibrar e manter a renovação. Refrão: Ciclo da água, sem você não dá/A chuva escorre e volta pro mar. E lá no alto o rio vai nascer /Nas bacias sempre a correr. Ciclo da água sem você não dá/E as queimadas têm que acabar. Desmatamento tem que combater, para as nascentes não morrerem. Segunda parte Evaporação, condensação, precipitação. Infiltração, absorção, interceptação. Esse processo é tão natural, transformando e circulando. Tudo é essencial para equilibrar e manter a renovação. Letra: John Fagner, Rinna Morais e Luciana Lima. VÍDEOS: g1